Hola compañer@s:
Soy Carlos, un chico de Zamora de 24 años. Trabajo dando extraescolares y en el programa "Madrugadores" y estudié Magisterio de Educación Física y mi gran pasión es la enseñanza y los niños. Actualmente también estoy preparando las oposiciones para maestro, por primera vez.
Hace dos años, leí un libro de Juan Salanova en el que hablaba de su experiencia como maestro en un pueblo aragonés en los años 80 y de los inicios de los Movimientos de Renovación Pedagógica, en concreto el de vosotros, Aula Libre. Me produjo una enorme sorpresa y con la que era entonces mi compañera, mucho lo hablamos y apuntamos ideas para hacer con los "proyectillos" que siempre teníamos altruistamente.
No sé si hay algunos entre vosotros que son opositores, o lo han sido recientemente, si es así conocerán el mundillo, es de lo que deseaba mostrarles mi opinión:
Realmente nunca me pude imaginar la deshumanización, rivalidad, egoísmo y tiranía que consiste preparar una oposición, es decir enfrentarte frontalmente con los que deberían ser tus compañeros para conseguir un puesto de trabajo. Creo que no podrá salir verdaderamente nunca un profesorado libre, solidario y mutualista mientras exista este sistema de acceso. La preparación para ser maestro se convierte en una carrera salvaje en la cual tienes que machacar a tus oponentes para llegar el primero, el menos fuerte queda atrás o entra en el juego de no conseguir una plaza: las interinidades, que suponen una inestabilidad laboral que anula la intención educativa del profesor, convirtiéndolo en una máquina de conseguir puntos e información con la cual poder conseguir uno de los derechos básicos del ser humano: el trabajo digno, y a partir de ahí formar una familia, asentarse en una zona determinada, dejar de estudiar temario y cursos inútiles (y utópicamente, pues ya es demasiado tarde, y el cansancio ha hecho mella, empezar a enteresarse por la pedagogía y la infancia) etc.
En definitiva te dan todas las facilidades para quemarte antes de entrar a trabajar. Nunca podrá existir compañerismo si lo que promueven es el canibalismo, no pueden existir maestros comprometidos cuando lo que importa no es la enseñanza sino pegarte para poder entrar en ella. Notarán que estoy profundamente desanimado, o quizás soy simplemente realista y expongo las cosas exactamente como lo son.
Comparto con vosotros, muchos planteamientos educativos y he estimado necesario darles mi parecer, creo que la construcción de una escuela y una sociedad nueva: más justa, más libre, más igualitaria y humana, debe partir de las condiciones sociales actuales, yo he aportado mi granito de arena comentándoles como están.
Me gustaría recibir vuestro parecer, ideas o soluciones al respecto.
Sin más reciban un fraternal abrazo. Salud

Carlos Arandero
El sistema educativo es anacrónico

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