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Un puñado de pájaros contra la gran costumbre … por una práctica libertaria en la educación
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Sábado, 18 septiembre 2010 / Castejón de Sos
Organiza: MRP Aula Libre / Colaboran: CPR Graus - CRA Alta Ribagorza - Ayuntamiento de Castejón de Sos - Comarca de Ribagorza

Escuela rural, Escuela 2.0, Jornada continua, Escuelas sin muros,… ¿lo hablamos?

¿Aprendemos a cuidar y cuidarnos, a permitir que la música, la creatividad y la magia entren en nuestras aulas?

¿Descubrimos y utilizamos las TICs con software libre para unas buenas prácticas en educación?

Miramos al futuro… ¿Comunidades Educativas Digitales?

¿Escuchamos y bailamos con Alberto Pérez?

Estás invitada a participar, a colaborar y a compartir tus dudas y tus propuestas en el Encuentro para comenzar el curso con otra mirada.

TE-06. TICs con Software libre
Lunes 28 de junio de 2010, por José Luis Murillo
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¿Por qué software libre?

Muchas serían las razones para utilizarlo en nuestras aulas y en nuestros ordenadores (éticas, sociales, culturales, económicas, tecnológicas,…), pero eso lo podemos hablar en el taller o lo podemos leer por ahí.

Pienso, por mi experiencia, que lo mejor sería dedicar el poco tiempo del que dispondremos a probarlo para ver qué hace realmente y cómo lo hace.

Por eso, lo más recomendable sería que trajeras tu ordenador y así podemos instalar una distribución muy completa de software libre, Colebuntu, en y con la que llevamos tiempo trabajando en algunas escuelas de Aragón, adaptándola a nuestra realidad e introduciendo algunos cambios respecto a versiones descontextualizadas como Ubuntu, de la que surge, o Edubuntu. En Colebuntu:

  • Casi todo está en castellano
  • Gestiona el lápiz de los tablets pc y tiene aplicaciones para utilizarlo parecidas a las privativas como el Journal de Microsoft
  • Reconoce y trabaja con los canales 12 y 13 de los routers wifi que cada vez son más frecuentes y algunas distribuciones de Ubuntu no lo hacían
  • La barra de tareas y el menú principal están abajo, como en Windows, para facilitar su utilización desde el principio
  • Las aplicaciones más habituales (OpenOffice, Firefox, Gimp, GCompris, Childsplay,…) tienen un enlace en la barra para acceder directamente
  • Tiene instaladas aplicaciones libres o, al menos, gratuitas, que se suelen utilizar por aquí como JClic o Hotpatotes, creadores de Objetos Digitales de Aprendizaje como exeLearning, herramientas para la elaboración de mapas conceptuales, o aquellas que se utilizan en nuestras aulas (GeoGebra, wxMaxima,…),…
  • Tiene abundantes juegos de estrategia, bloques, lógica,… para mejorar el acercamiento del alumnado
  • Tiene algunas modificaciones para mejorar su velocidad y para reconocer más tarjetas wifi e impresoras
  • Está instalado Wine, un paquete que permite utilizar algunos programas y aplicaciones educativas que sólo están para Windows sin necesidad de instalar Windows y así no tener que tirarlas a la basura si ya las teníamos en nuestro centro
  • Tambien están instaladas utilidades muy interesantes para mantenimiento y configuración del sistema como Ubuntu Tweak
  • Se han limpiado fuentes poco utilizadas como las asiáticas y se han añadido paquetes para utilizar las fuentes como las de Windows: Arial, Comic sans,…

Al instalarlo no perderás ningún dato, si no quieres, por que se puede instalar en una partición del disco duro sin modificar para nada tu zona Windows y eso lo hace automáticamnete con cliquear en Acpetar, Aceptar,…

O puedes descargarte esa distribución, grabarla en un DVD, instalarla arrancando desde el DVD, probarla, y en el taller resolvemos las dudas y problemas que vayas encontrando entre todas.

Algunas ideas

- Con software libre puedes hacer lo mismo que con software privativo

pero de otra manera:

  • Adaptando las herramientas digitales a tus necesidades y a tu realidad.
  • Con independencia tecnológica respecto a decisiones empresariales.
  • Mejorando la interoperabilidad, el compartir con menos problemas archivos entre aplicaciones y ordenadores.
  • De forma sostenible al poder instalarlo en equipos desfasados.
  • Sin costes en software: 0 euros en licencias.
  • Sin problemas con virus, troyanos,… y demás basura digital.
  • Sin piratear nada, de forma 100% legal.

Pero sobre todo, como dice Richard Stallman, lo más importante es que permite LIBERTAD legal y pedagógica para:

  • USAR todas esas herramientas cuando, como y donde quieras
  • CONOCER que hacen realmente
  • MODIFICARLAS
  • DISTRIBUIR, COMPARTIR las modificaciones

Una LIBERTAD tanto dentro como fuera del aula y en cualquier ordenador, no sólo en los del cole.

Y con una ética basada en COMPARTIR.

La diferencia no está en sus posibilidades, sino en su modelo tecnológico, ético, social y cultural, y la mentalidad con la que se desarrolla, distribuye y utiliza que prioriza la libertad y los derechos de las personas y las comunidades sobre los beneficios económicos.

Y algunas experiencias y recursos:

- Actividades con software libre en la escuela de Sahún
- Así empezaron las estrellas
- Software abierto, libre o gratuito en la escuela de Sahún
- El Software libre y la receta de la abuela
- Software educativo libre o gratuito para utilizar en el aula
- TICs con software libre en educación infantil
- Que software libre podemos utilizar ya

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